https://youtu.be/GEkXMd43Fc8 "Sosialisasi Penerapan Pendidikan Inklusi Dalam Pembelajaran Sosiologi di Surakarta Sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Atas" Oleh Riset Grup (RG) Habitus Pendidikan Sosiologi Antropologi Bekerjasama dengan MGMP Sosiologi Surakarta di SMAN 2 Surakarta. Pendidikan inklusi adalah sebuah konsep pendidikan yang mengedepankan nilai-nilai keadilan, kesetaraan, dan penerimaan terhadap keberagaman dalam konteks pembelajaran. Pendidikan inklusi memberikan akses dan peluang belajar yang setara bagi semua siswa, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Dalam rangka mewujudkan visi ini, Grup Riset Habitus Pendidikan Sosiologi Antropologi FKIP UNS bekerja sama dengan MGMP Sosiologi Kota Surakarta mengadakan seminar pengabdian masyarakat dengan judul “Sosialisasi Penerapan [...]